四、六级考试即将到来，也是考生备考的冲刺阶段。改革后的四、六级考试应强调考生的英语运用能力。此外，四级和六级试题的形式达成一致。考试准备策略是一样的。从考试内容来看，有四大板块：听、读、译、写。其中，听力（35%）和阅读（35%）仍然占比例，其次是翻译（15%）和写作（15%）。所以备考的学生要抓住重点，了解改革的内容，知道如何应对。以下是给大家的建议：
利用这些年来的历年。
从现在起到考试前，每天做一套。参加四级考试的学生上午做题，下午做分析。参加六级考试的学生下午做题，上午做分析。方便您进入考试状态，在规定的考试时间内完成所有试题。
熟悉解决问题的方法。
、倾听。改革后的听力理解只是后面听写部分的一个小变化，它将原来的单词和句子听写变成了单词和短语听写。实际上，这一变化对备战方法没有影响，而是强调了备战方法的重要性。从现在起，你在考试前每天坚持听写。现在用过去几年的8个简短对话和听写的后面一部分进行听力测试。这是相对接近考试难度的。让自己保持一种听的状态考试的时候就不会慌乱和走神。除了基本技能外，还要注意课堂上所讲的技巧：主题原则、反向原则、逻辑原则、数字原则等。在短对话真正开始之前，还有将近7分钟的时间。充分利用这些分钟来预习选项，有效地缩小收听范围。
第二、读。这次改革中的阅读发生了很大变化。保持深入阅读。原来的阅读已经成为段落信息搭配题。建议考生行阅读，再做段落信息搭配题、然后做选词填空。这样安排是因为选词填空是高投入低产出的题型对于基础不是很好的考生来说更是如此，所以重点应该是深入阅读和段落信息匹配问题，以没有丢分，后面的阅读部分也会有一个很好的分数。
第二.[01]、阅读，利用课堂上所讲的靶向阅读的方法，要进行准确的有效阅读区域的确定。对于题干中含有关键词的题目进行的是微观阅读即在文章中寻找题干中出现关键词，并对含有关键词的部分进行仔细阅读从而找出对应题目的答案；题干中没有关键词的题目进行的是宏观阅读即读相应段落的首尾或尾句若没有对应段落就读各段的首尾句。四级阅读中基本上在定位有效阅读区域都可以出答案，如果没有出答案就要利用句与句之间的逻辑关系判断有效阅读区域的扩展，从而找到答案。相对四级来说六级阅读的题目需要更多的逻辑关系的判断和总结，这样难度系数就有所增加了。
第二.[02]、段落信息搭配题，通过大纲样题可以了解到主要两个方面。一个方面是定位能力，另一个方面是理清段落顺序的能力，也就是说改革之后的题目顺序和文章展开顺序不一致了。所以要先通读题干找出关键词，先做含有数字的题目（数字比较明显，在原文中比较好定位），然后再按照顺序做题。这样的实操在文都课堂上同学们都应该有所体会，只要掌握的这样的做题方法大家会发现这个百分之十的分数就是送给大家的。
第二.[03]、选词填空，这个题型占分比重只有5%，更加强调的考生的基本功和正确的做题步骤：步浏览A-O这15个选项在其后标出词性和词义；第二步进入文章判断空格处所需词性及词义，到对应的词性中寻找意思的选项；第三步选完之后把这一项划掉，在进行第二道题。以此类题做完所有的题目。
汉英翻译。这是一个比较大的改革，由原来的翻译5个短语完成句子的形式改成四级翻译150字左右的一篇文章，六级翻译180字左右的一篇文章。翻译是测情况体现英语学习者基本功的一部分，所能应用的应试技巧也比较少，所以成为考生较为担心的一部分内容。对于翻译我们应该有一个理性清醒的认识：翻译没有标准的答案，翻译是踩点给分，样题告诉大家四六级考试对于考生的翻译能力要求并不是很高，能“达”（翻译的三个境界“信、达、雅”）就会的一个不错的分数。所以从现在开始同学们就应该用“复译”的方法每天练习翻译一篇文章（主题有关文化、经济、历史、社会发展等），用双语材料（比如国家翻译证考试3级）。首先在不看英文译文的情况下自己把文章的内容翻译出来，其次再和参考译文进行对比找出差异，改正自己不足的地方。这个动作一直要保持到考试前。考试不会很难，尽量把句子翻译的简单而准确，但是要翻译出来的每一个句子语法是正确的。
我们来谈谈作文。四级、六级考试的组成发生了一系列变化。加入了漫画作文，图表作文的再现，即便是没有图表和漫画的文字描述的作文也变成了开放性的作文。这些变化要求考生对于作文有一个地把握，对于开放性的作文来说没有了多方向明确的文字提示所以考生首先需要列好提纲、让后根据提纲进行文章的展开。作文模板现在泛滥，单凭模板作文很难高分。临近考试的阶段考生们应该动笔开始写作文了至少两天写一篇，尽量写一篇，以作文不会因为紧张等原因而丢失。现阶段在写作时，要把文章润色一下，这样你写的句子结构才能与模板的句子结构融为一体，没有明显的区别。提高写作技巧的一个方法是重写：对于已经写好的作文进行句式和用词上的改写——一般情况下短语比单词容易得分、从句容易得分、分词的使用容易得分、被动比主动容易得分、强调句容易得分、适当的使用插入语容易得分。所以考生在写作文的时候可以有意识地向这些方向靠近，一遍紧扣主题、段落明晰、用词丰富的文章才容易得到高分。